Peut-on recoller les morceaux ?
Je ne sais pas. Je pense qu’il y a une génération d’ados foutue. Mais ne renonçons pas à la suivante ! C’est là que tout va se jouer. Les jeunes ne sont pas plus bêtes que les autres. Quand on leur parle avec des arguments clairs et sensés, ça fonctionne. L’institution peut mettre en place des plans, le ministre peut faire des déclarations, mais le travail se fait sur le terrain, avec les professeurs et les personnels, dans les établissements. Le problème est que je ne décèle pas de grand sursaut.
