N.U. : On voulait effectivement casser le cliché du mauvais élève proche du délinquant. Il y a des mauvais élèves qui sont aussi issus de bonnes familles. Cela peut être des gamins qui sont en échec intérieur, en perte de confiance. Dans le film, vous verrez que les témoins ne correspondent pas du tout à l’idée qu’on se fait des mauvais élèves.
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